迟砚回头(tóu )看了眼头顶的挂钟,见时间差不多,说:撤了(le )吧今儿(ér ),还有一小时熄灯了。
贺勤走到两个学生面前(qián )站着,大有护犊子的意思, 听完教导主任的话,不紧不慢地说():主任说得()很对,但我是()他们的(de )班主()任,主任说他()们早恋,不知()道依据是什么(me )?我们做老师的要劝导学生,也得有理有据, 教(jiāo )育是一个过程,不是一场谁输谁赢的比赛。
贺(hè )勤这个班主任,还真是被他们这帮学生小看了啊。
没(méi )想到今天从迟砚嘴里听到,还会有一种新奇感(gǎn ),这种感觉还不赖。
秦千艺洗()完手从阳台()出来(lái ),听见()迟砚说话,走()上来主动提()议:都辛苦()了(le ),我请大家()吃宵夜吧。
迟砚拿出没写完的练习(xí )册,翻开铺平,顺便回答:说得对。
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